Materialien

Die „Ziele für nachhaltige Entwicklung“ umfassen 17 Ziele, die sich an den drei Säulen der Nachhaltigkeit – ökologische, soziale und wirtschaftliche Nachhaltigkeit – orientieren. Sie umfassen Ziele wie Armutsbekämpfung, Bildung für alle, Gleichstellung von Frauen und Männern, Bekämpfung von Hunger und Armut, Schaffung von Arbeitsplätzen und Wirtschaftswachstum, Schutz der Umwelt und Bekämpfung von Klimaveränderungen, sowie Frieden und Gerechtigkeit.

Die hier vorgestellten Methoden sind für Kinder und Jugendliche geeignet, um ihnen das Konzept der Nachhaltigkeit auf spielerische Weise näherzubringen und dazu anzuregen, sich mit Nachhaltigkeit aus- einanderzusetzen und ihren Beitrag für eine bessere Zukunft zu leisten. Es ist wichtig, Kinder frühzeitig an das Thema Nachhaltigkeit heranzuführen, damit sie lernen, verantwortungsbewusst zu handeln und sich für eine nachhaltige Zukunft einzusetzen.

Das Kinder- und Jugendreisen wurde im Jahr 2020 vor besondere, existentielle Herausforderungen gestellt und in seinen Grundfesten erschüttert. Was dem Frühjahr folgte, war ein Mix aus Aktionismus, Unsicherheit, Verzweiflung, Trotz, unglaublichem Engagement, Ehrgeiz, Solidarität, Selbstschutz und Kreativität. Wieder und wieder reagierten die Verantwortlichen auf neue Erkenntnisse und immer wieder mussten sie ihre Ideen und Konzepte verwerfen, weil sie nicht mehr mit neuen Vorgaben vereinbar waren.

Dass und wie Reisen für Kinder und Jugendliche auch unter den besonderen Bedingungen einer Pandemie möglich sind, hat uns der Sommer 2020 gezeigt. Welche Lehren und Erkenntnisse wir daraus ziehen können und welche Vorkehrungen für das Jahr 2021 erfolgversprechend sind, dazu liefert diese Handreichung wichtige Hinweise und praktische Tipps!

Sie dokumentiert die positiven Ergebnisse von durchgeführten Reisen im Sommer 2020 und berücksichtigt die schwierigen Rahmenbedingungen, unter denen Reisen durchgeführt wurden. Der Schwerpunkt der Betrachtungen lag dabei auf den tatsächlichen Abwicklungsvorgängen vor Ort. Dafür wurden über 30 Organisationen des Kinder- und Jugendreisens im deutschsprachigen Raum aufgesucht oder interviewt.

Zielsetzung der Handreichung ist es, einzelne Jugendreiseorganisationen und -unterkünfte in die Lage zu versetzen, ihre bereits bestehenden Schutzsysteme mit den Bausteinen zum Schutz vor sexueller Gewalt zu ergänzen oder aber eine gänzlich neue Systematik zum Thema zu entwickeln.

Hierzu werden die folgenden erforderlichen Aspekte eines umfassenden Konzepts zum Schutz vor sexueller Gewalt aufgegriffen: Darstellung der Einrichtung/Organisation, Personalverantwortung, Vorbereitung eines Reiseangebots, Programmgestaltung im Rahmen des Reiseangebots (vor Ort) – Nachbereitung eines Reiseangebots und inhaltlich ausgearbeitet. Dabei legten die Autor*innen großen Wert auf die Einbindung von Best-Practice-Beispielen zu jedem Unterabschnitt aus allen Bereichen des Kinder- und Jugendreisens. Weiterführende und detailliertere Informationen und Schriftsätze aus Veröffentlichungen finden sich in den Anlagen zur Handreichung.

Den Autor*innen war es beim Verfassen der Handreichung ein Anliegen, dass es bei der Entwicklung von umfassenden Schutzkonzepten zur Prävention von sexuellem Missbrauch einen holistischen und integrativen Ansatz zu bestehenden Systematiken geben sollte und kein zusätzliches System auf den bisherigen Bestand aufgesattelt wird. So sollte die Etablierung eines Schutzkonzeptes beispielsweise nicht zu einem zusätzlichen, gesonderten Leitbild führen, sondern das bestehende Leitbild der Organisation/des Trägers /der Unterkunft ergänzen.

Die Schulungsmappe mit über 300 Seiten bietet Teamern, Betreuern und Ausbildern zu den Themenbereichen Sexualpädagogik, Sexualinformation, Sexuelles Lernen, Recht, Kommunikation, interkulturelle Sexualpädagogik, Prävention, Konfliktmanagement und Krisenintervention nicht nur ausführliche Hintergrundinformationen, sondern in Form von Kopiervorlagen, Bausteinbeschreibungen und Schulungskonzepten auch ganz praktische Tipps für die Arbeit vor Ort. Zahlreiche Hinweise auf ergänzende Materialien, Beratungsstellen und Internetangebote ergänzen die Informationen zu einer hervorragenden Handreichung, mit deren Hilfe man sich bestens auf die Lernchancen und Risiken von Sexualität im Kontext Internationaler Begegnungen, Kinderund Jugendreisen vorbereiten kann.Zielsetzung der Handreichung ist es, einzelne Jugendreiseorganisationen und -unterkünfte in die Lage zu versetzen, ihre bereits bestehenden Schutzsysteme mit den Bausteinen zum Schutz vor sexueller Gewalt zu ergänzen oder aber eine gänzlich neue Systematik zum Thema zu entwickeln.

Hierzu werden die folgenden erforderlichen Aspekte eines umfassenden Konzepts zum Schutz vor sexueller Gewalt aufgegriffen: Darstellung der Einrichtung/Organisation, Personalverantwortung, Vorbereitung eines Reiseangebots, Programmgestaltung im Rahmen des Reiseangebots (vor Ort) – Nachbereitung eines Reiseangebots und inhaltlich ausgearbeitet. Dabei legten die Autor*innen großen Wert auf die Einbindung von Best-Practice-Beispielen zu jedem Unterabschnitt aus allen Bereichen des Kinder- und Jugendreisens. Weiterführende und detailliertere Informationen und Schriftsätze aus Veröffentlichungen finden sich in den Anlagen zur Handreichung.

Den Autor*innen war es beim Verfassen der Handreichung ein Anliegen, dass es bei der Entwicklung von umfassenden Schutzkonzepten zur Prävention von sexuellem Missbrauch einen holistischen und integrativen Ansatz zu bestehenden Systematiken geben sollte und kein zusätzliches System auf den bisherigen Bestand aufgesattelt wird. So sollte die Etablierung eines Schutzkonzeptes beispielsweise nicht zu einem zusätzlichen, gesonderten Leitbild führen, sondern das bestehende Leitbild der Organisation/des Trägers /der Unterkunft ergänzen.

Die überarbeitete und erweiterte Auflage ist um das Kapitel „Täterstrategien“ erweitert und zusätzlich mit einer CD ergänzt.

Das Kinder- und Jugendreisen wurde im Jahr 2020 vor besondere, existentielle Herausforderungen gestellt und in seinen Grundfesten erschüttert. Was dem Frühjahr folgte, war ein Mix aus Aktionismus, Unsicherheit, Verzweiflung, Trotz, unglaublichem Engagement, Ehrgeiz, Solidarität, Selbstschutz und Kreativität. Wieder und wieder reagierten die Verantwortlichen auf neue Erkenntnisse und immer wieder mussten sie ihre Ideen und Konzepte verwerfen, weil sie nicht mehr mit neuen Vorgaben vereinbar waren.

Dass und wie Reisen für Kinder und Jugendliche auch unter den besonderen Bedingungen einer Pandemie möglich sind, hat uns der Sommer 2020 gezeigt. Welche Lehren und Erkenntnisse wir daraus ziehen können und welche Vorkehrungen für das Jahr 2021 erfolgversprechend sind, dazu liefert diese Handreichung wichtige Hinweise und praktische Tipps!

Sie dokumentiert die positiven Ergebnisse von durchgeführten Reisen im Sommer 2020 und berücksichtigt die schwierigen Rahmenbedingungen, unter denen Reisen durchgeführt wurden. Der Schwerpunkt der Betrachtungen lag dabei auf den tatsächlichen Abwicklungsvorgängen vor Ort. Dafür wurden über 30 Organisationen des Kinder- und Jugendreisens im deutschsprachigen Raum aufgesucht oder interviewt.

Der Schutz von Kindern und Jugendlichen steht bei der Organisation und Durchführung von Kinder- und Jugendreisen e.V. an oberster Stelle. Diesem Auftrag haben sich das BundesForum Kinder- und Jugend- reisen und seine Mitglieder bereits seit vielen Jahren verschrieben.

Gestützt auf eine mehrjährige Kooperationsvereinbarung mit dem Unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs (UBSKM) der Bundesregierung hat das BundesForum hierzu in den vergangenen Jahren bereits wesentliche Schritte eingeleitet und Maßnahmen ergriffen. So wurden beispielsweise die Standards der Qualitätsmanagementsysteme ‚QMJ-Unterkünfte‘ und ‚QMJ-sicher gut‘ um ausgewählte Aspekte zum Schutz vor sexualisierter Gewalt ergänzt. Zudem wurde eine umfas- sende Handreichung zur Unterstützung von Organisationen bei der Implementierung umfassender Schutzkonzepte erarbeitet, die zum Download kostenlos und als Printexemplar gegen eine geringe Schutzgebühr zur Verfügung steht.

Flankierend hat das BundesForum bundesweite Qualifizierungen für Fachkräfte angeboten und das Thema in seinen zentralen Arbeitskreisen platziert. In diesem Rahmen wurde von Seiten der Teilneh- menden immer wieder der Wunsch geäußert, ergänzend zu den bestehenden Materialien kontinu- ierlich am Thema weiterzuarbeiten und weitere Unterstützungstools zu ausgesuchten Herausforde- rungen bei der Umsetzung von Maßnahmen des Kinder- und Jugendschutzes bereitzustellen.

Mit der hier vorliegenden Handreichung kommt das BundesForum diesem Wunsch nach. Beteiligung und Partizipation von Kindern und Jugendlichen können bekanntermaßen einen wesentlichen Beitrag zum präventiven Kinderschutz leisten. Sie stärken junge Menschen, geben ihnen die Möglichkeit, ihre Rechte einzufordern, vermitteln ihnen das Gefühl ernst genommen zu werden, ermöglichen ihnen Kompetenzen und Erfahrungen zu sammeln und sich in Aushandlungsprozessen zu erproben. Damit tragen Partizipation und Beteiligung nicht nur zur Demokratiebildung bei, sondern auch zur Selbstwirk- samkeit und zum Selbstbewusstsein. Junge Menschen lernen, ihre eigene Meinung zu äußern und sich Hilfe zu holen.

Vor diesem Hintergrund muss jede Kinder- und Jugendreise, die ihren Schutzauftrag ernst nimmt, partizipative Elemente enthalten! Auch wenn die Rahmenbedingungen, etwa in Jugendunterkünften, in denen die Bedürfnisse zahlreicher Gästegruppen aufeinandertreffen, den Spielraum für Beteiligung und Einbindung an der einen oder anderen Stelle stark eingrenzen, muss es dennoch gelingen, geeignete Formen der Partizipation zu finden und zu gewährleisten.

Mit der vorliegenden Handreichung möchte das BundesForum alle Organisationen des Kinder- und Jugendreisens dazu ermutigen, sich diesem wichtigen Thema anzunehmen, sich mit unterschiedlichen Formen und Möglichkeiten der Partizipation auseinanderzusetzen und die dargestellten Grundlagen, Ideen und Anregungen aufzugreifen, um für ihre Reiseangebote angemessene und geeignete Formen der Einbindung junger Menschen zu identifizieren und zu einem selbstverständlichen Reisebestandteil zu entwickeln.

Kinder- und Jugendunterkünfte sind ein grundlegender Pfeiler des Kinder- und Jugendreisens. Mit einer Gruppe oder auch als Einzelner unterwegs zu sein, ist nur möglich, wenn es ein Ziel gibt bzw. wenn an diesem Ziel(ort) eine Möglichkeit des Aufenthaltes, des zeitlich begrenzten Wohnens existiert, also (im Kontext des Kinder- und Jugendreisens) eine Kinder- und Jugendunterkunft. Das Feld des Kinder- und Jugendreisens verfügt über eine breite Palette an Kinder- und Jugendunter- künften: Gewerbliche und gemeinnützig strukturierte Unterkünfte, in großen und kleinen Verbänden überregional zusammengeschlossene Häuser, Häuser mit unterschiedlicher thematischer Ausrichtung und kleine, eigenständige Kinder- und Jugendunterkünfte prägen das Bild.

War lange Zeit der ausschließlich entscheidende Faktor, den Gruppen oder Einzelreisenden ein „Bett“ und damit eine „Unterbringung“ zur Verfügung zu stellen, hat sich das Bild in den letzten Jahren stark verändert. Bei der Buchung einer Kinder- und Jugendunterkunft wird immer mehr auch ein Programm- angebot erwartet, möglichst noch eine Palette von Programmen, aus der die Gruppe auswählen kann. Ein Haus ohne Programmmöglichkeiten hat am Markt des Kinder- und Jugendreisens heute immer weniger eine „Überlebenschance“.

Mit dieser Handreichung möchte das BundesForum Kinder- und Jugendreisen Unterkünften einen grundsätzlichen Überblick geben, was bei der Entwicklung und Umsetzung von Programmen beachtet werden soll und muss. Hierbei werden sowohl organisatorische und pädagogische, als auch struktu- relle und betriebswirtschaftliche Aspekte in den Blick genommen. Ergänzt wird die Handreichung durch vielfältige Tipps und Anregungen zum Weiterdenken bzgl. eigener Kinder- und Jugendunterkünfte.

Die Handreichung soll dabei sowohl Motivation und Ausgangspunkt für die Programmentwicklung sein, aber auch Bestätigung eingeschlagener Wege und Entwicklungen in einer Kinder- und Jugendeinrichtung.

Pädagogisch betreute Kinder- und Jugendreisen sind ein wichtiger Teil der Kinder- und Jugendhilfe, ein oft lebenslang prägender Lernort und schließlich auch ein umworbener Markt. Neben Ferienfreizeiten und Zeltlagern gehören längst auch internationale Jugendbegegnungen, Sprachreisen, erlebnispädagogische Angebote, Workcamps und Schulfahrten zum vielfältigen Angebot des Arbeitsfeldes. In diesem Wegweiser werfen Wissenschaftler/-innen, Expert/-innen, Anbieter/-innen und Praktiker/-innen aus ganz unterschiedlicher Perspektive einen Blick auf die Pädagogik, Struktur und Praxis des Kinder- und Jugendreisens. Lange hat es keine Gesamtdarstellung zur Kinder- und Jugendreisepädagogik mehr gegeben – dieser Wegweiser füllt die Lücke der wissenschaftlichen und praxisreflektierenden Auseinandersetzung mit einem häufig in seiner pädagogischen und ökonomischen Relevanz unterschätzten Arbeitsbereich. Dieses neue Standardwerk wendet sich an Mitarbeiter/-innen in der Kinder- und Jugendhilfe, Sozialpädagog/-innen, Sozialarbeiter/-innen, Studierende, Veranstalter von Kinder- und Jugendreisen sowie Interessierte aus angrenzenden (pädagogischen und kinder- und jugendtouristischen) Arbeitsfeldern.